Avant : comment se préparer ?

1) S’inscrire sur Class’Code
– en se signalant comme facilitateur
– en choisissant un lieu de rencontre ou en répondant à une invitation (ou plusieurs si le temps le permet)

2) Suivre rapidement le module en ligne
Les concepts informatiques abordés sont simples, mais c’est en suivant la démarche que l’on mesure les difficultés des autres, pour mieux les aider, et puis il y a aussi à comprendre comment on apprend à apprendre aux enfants.

3) Feuilleter rapidement le kit pédagogique de la rencontre (disponible sur le site).

Pendant : quelle attitude adopter ?

Le rôle du facilitateur est d’être à l’écoute des autres, d’aller vers eux (ils peuvent être timides) et de passer un peu de temps à expliquer.Certains regroupements auront une activité « pour aller plus loin » ou « s’entraider au codage » : l’occasion de partager votre expérience.

Les points d’attention :
– des choses vous paraîtront peut-être simplistes, mais Class’Code a vocation à former des initiateurs pour de jeunes enfants, pas des informaticiens
– Class’Code ne permet pas d’apprendre à programmer, mais de découvrir la programmation. Il est essentiel que chacun voie qu’il peut y arriver
– les participants s’engagent dans une formation pluriannuelle : les encourager et ne pas semer le trouble !

Et après : comment suivre ?

Juste répondre aux questions posées et si ceci n’est pas possible, rediriger les questions classcode-accueil@inria.fr, Class’Code prendra le relais (ne laissons pas les gens sans réponse).

C’est tout ?

Oui, et c’est déjà beaucoup. Celles et ceux qui éduquent nos enfants font face à un défi énorme, celui d’apprendre une nouvelle facette de leurs métiers, grâce aux facilitateurs. Grâce à vous, Class’Code évite l’isolement des participants : ils peuvent se retrouver dans un tiers-lieu, où les mondes scolaires et extra-scolaires, le milieu industriel et académique, les geeks passionnés de techniques ou ceux qui s’intéressent plus aux aspects sociétaux, toutes et tous se retrouvent pour se former, partager de bonnes pratiques et s’entraider.