Un exemple Magic-Makers: C’est à Paris tous les samedi, une douzaine d’enfants entre 8 et 10 ans, avec qui Magic-Maker apprend à créer des projets avec Scratch et le raconte sur son blog : une nouvelle forme de coding-goûters. Qui a d’autres chouettes initiatives de ce type à partager ? Des gâteaux et du code avec anabole Apprendre à programmer en s’amusant à l’école d’ingénieurs Télécom […]
Le Concours Castorc’était plus de 90000 en 2012 et … plus de 170 000 jeunes de 1350 établissements en 2013, qui ont eu envie de jouer à résoudre, grâce à leurs enseignant-e-s, des mini problèmes de science informatique. Elles et ils ont juste joué pour le plaisir de chercher, de se creuser les méninges, de tester, […]
L’auteur de fiction a la liberté artistique de rêver la science au delà de ce qui est plausible. Profitons alors de cette création pour la mettre en regard avec ce que la science actuelle ou prochaine pourra faire ou pas. Une rubrique d’)i(nterstices y est dédiée. […]
Comprendre comment combattre le cancer ? De la modélisation au dépistage concret ? La journée du 18 décembre organisée parCanceropole PACA, le CRDP et Inria permettra de partager ces aspects de science et santé publique. […]
Alexis Kauffmann nous en proposait une définition claire simple et précieuse à partager sans modération (l’article a disparyu du web, il était sur inriality). […]
Serge Abiteboul partage en quelques phrases clés, les éléments de ce rapport du CNNum sur l’e-inclusion, une notion qui prend un sens positif et constructif. […]
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