Des ressources pour jouer en famille à se familiariser avec l’informatique.

En partenariat avec l’UNAF, Pixees partage des ressources pour jouer avec ses enfants en découvrant des petits bouts d’informatique.

En famille aussi on peut s’amuser avec nos enfants à découvrir le code !

Nous parents, quelle que soit notre formation initiale, nous pouvons accompagner nos enfants dans la découverte du «codage». Le co-da-ge ? C’est à dire le fait de pouvoir programmer ou manipuler le coeur des objets numériques et le fait de comprendre le traitement de l’information. Mais … comment ? Très simplement : en faisant le chemin avec eux. Avec notre maturité d’adulte, notre recul et notre expérience, mais aussi en réveillant notre curiosité et notre cœur d’enfant.

 

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Voici quelques propositions:
primaire

Jouer au jeu du robot.

Découvrir comment sont codés les pixels.

Dis maman (ou papa) c’est quoi un algorithme dans ce monde numérique.

Dis papa (ou maman) comment arrivent les bugs dans le monde numérique.

Allons jouer avec un petit chat.

Dites moi les enfants, si on découvrait l’histoire de l’informatique ?

Des idées de jeux qui permettent de découvrir le code : jeux physiques ou à télécharger.

Aurélien Alvarez, Martine Courbin, Valérie François.

(*) Cette collection de ressources a été rassemblée en partenariat avec l’UNAF dans le cadre de son numéro « Familles connectées » de la revue Réalités Familiales.

Les écrans et les outils numériques sont omniprésents dans le quotidien de chacun, dès le plus jeune âge. Comment les familles composent-elles avec cette situation ? Dans un monde technologique en mouvement, y a-t-il des règles et des principes fiables sur lesquels les parents peuvent s’appuyer ? Comment tirer le meilleur de ces technologies tout en préservant ses enfants du « pire » ? C’est à cet exercice que l’UNAF s’est attelée en invitant une vingtaine d’experts à contribuer à ce numéro de Réalités familiales. Dans une optique résolument positive et pratique, les différentes interventions d’experts et acteurs de terrain décryptent, expliquent et proposent des moyens d’agir.

En savoir plus : http://www.unaf.fr/spip.php?article20659