« Coordinateur-e Territorial Labile 🙂  » (CTL)

• La mission:

  La spécification de la mission d’un coordinateur territorial (à l’échelle d’une région ou d’une structure nationale)

• Le maillage territorial:

  La formalisation de la notion de maillage territorial

• Le projet

  • Présentation: Class´Code en quelques mots, ou en quelques lignes.
  • Qui fait quoi: avec une description du rôle des partenaires.
  • Glossaire:: la liste des termes utilisés (à compléter au fil de vos demandes)

• L’assemblée des coordinateurs et l’assemblée générale

  Elle rassemble tous les partenaires de Class´Code qui partage son information via une newsletter et se retrouve mensuellement pour des réunions en visio-conférence.

• participant

• facilitateur

• organisateur

Un lien unique: https://pixees.fr/classcode-v2/faq

Class´Code et après ?

• Un texte qui clarifie cela est en lien pour rappeler ce qui est offert.

• Prendre connaissance de Class’Code et participer à l’assemblée des coordinateurs.
• Il faut avant tout prendre contact avec les partenaires locaux (antennes / stuctures locales) de Class’Code pour monter un réseau, ces contacts sont fournis par l’assemblée nationale des coordinateurs.
  • Les structures qui fournissent des rencontres
  • Les structures qui ont des participants à former
  • Les structures qui peuvent mobiliser des facilitateurs
• Organiser un rendez-vous avec les responsables de ces structures pour leur parler de Class’Code, ou proposer une demi-journée de présentation de Class’Code
• Prendre en main la plateforme pour organiser une 1ère rencontre
• Noter l’importance du partage et de l’entraide avec les autres CTL à travers l’assemblée des coordinateurs.
  
  • On y fait aussi du reporting sur les actions et evalue ce volet du projet
• Aller chercher les participants …

• Le tableau des partenaires du maillage à compléter à chaque partenaire
  : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfS8BXVHymwtAsTceYmnrYx_bHOKYO5xqeelBJrJ1Lz9LSoGA/viewform?usp=sf_link par le formulaire ou
  https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Gg4BmcgBGbuJTyj1XMoT74X5mefSZVVzyBXQ6k108LU/edit directement dans le tableau
• Le tableau des publications : https://project.inria.fr/classcode/ils-elles-parlent-de-classcode
• La table des interventions : https://drive.google.com/open?id=1XCx567tdT8-vF33yGTMxwova8xCbH-T78EQ_wj2eWpY
• Note agenda, nos actus, notre revue de presse: https://project.inria.fr/classcode/category/actualite/
  Et ne pas oublier:
• Le compte twitter https://twitter.com/classcode_fr et la page facebook https://www.facebook.com/formationclasscode/

• À qui poser une question quand on est CTL ? Pour une question de détail ou un besoin spécifique il faut contacter le bureau d’accueil classcode-accueil@inria.fr et pour une question d’intérêt général la poser sur la mailing liste de l’assemblée classcode-ctl@inria.fr.
• Quel meilleur outil que skype ou hangout pour mes contacts ?  Nous aimons bien Talky qui est simple, libre et respecte la privacy. Essayons https://talky.io/classcode.
• Quels partenaires locaux approcher pour monter un réseau régional ? Au niveau scolaire, le délégué académique au numérique éducatif DANE et/ou les inspecteurs de maths et techno (niveau collège) IA-IPR, eou de primaire IEN, et surtout Canopé, les Maisons des Sciences en cas, et parfois les ESPEs. Au niveau péri- et extra-scolaire la Ligue de l’Enseignement, les Petits Débrouillards, et selon les ręgions Simlon.co les PEPs. Pour cela, il faut en discuter avec l’assemblée classcode-ctl@inria.fr qui va permettre de construire une information partagée pour chaque région.
• Ai-je un moyen de suivre les participants et les rencontres de ma ręgion ou structure ? Oui ce lien https://pixees.fr/wp-content/plugins/class_code/structures donne accès à un menu qui permet d’accéder à ces informations. On peut-même accéder (en demander l’accès) aux données d’un autre CTL par exemple les données du https://pixees.fr/wp-content/plugins/class_code/structures/?who=cerpep; l’accès est évidemment protégé.
• Mais toutes ces informations sont publiques ?!? Presque 🙂 De fait, Class’Code travaille au maximum à « capot ouvert´´ mais tout le monde n’a pas accès à tous les liens pour protéger les données privées des personnes, il suffit de contacter le bureau d’accueil classcode-accueil@inria.fr si vous n’avez pas encore accès à une information qui vous concerne.

Voir aussi la https://pixees.fr/classcode-v2/faq.