Ressource
Partage de bonnes pratiques . Primaire . Initiation à la programmation . Professeurs des écoles . 2016, 10 Octobre . dronePour s’initier à la programmation, après scratch et les robots, voici les drones.
Beaucoup de ressources pour l’initiation à la programmation avec scratch et les robots. On dispose moins de ressources avec les drones que déjà certains enseignants, animateurs… exploitent. Nous commençons ici un article avec les ressources que nous trouvons.
Initiation à la programmation : les drones
© Paola Sanchez
auteur : Paola Sanchez, enseignante au Lycée Louis Pasteur (établissement AEFE) à Calgary, Canada. Et Paola, nous indique : « les premières personnes à citer sont les personnes responsables de #defi_drone, sans lesquelles je ne me serai jamais lancée dans l’aventure. »
public : primaire
La Révolution des drones [Parrot Education]
auteur : Edouard Vincent
public : cycles 2 et 3
Initiation à la programmation avec les drones
auteur : Julien Tixier, professeur d’EPS de l’EREA Stendhal de Bonneuil-sur-Marne
public : classe de SEGPA
#défidrone pour #jouer #programmer #collaborer #apprendre
résoudre des défis : le principe est de faire programmer un drone pour lui faire réaliser des actions définies en amont, en proposant aux élèves une initiation ludique au code , de les faire travailler ensemble sur un projet commun et de partager dans la communauté des élèves inscrits sur la plateforme
Dernière modification : novembre 2020.
