Catégorie : Toutes les gazettes » 2014, 11 Novembre

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  2014, 11 Novembre . L'information du mois

Pour ses 10 ans, Interstices rajeunit

Vous ne connaissez pas encore la revue en ligne Interstices ? Ou bien, vous connaissez déjà par cœur ? C’est le moment d’aller voir https://interstices.info avec son habit neuf ! Interstices est une revue de culture scientifique en ligne, créée par des chercheurs pour rendre accessibles à un large public les sciences du numérique. C’est donc []
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  2014, 11 Novembre . Bonne feuille

Les maths pour aider notre planète

À quoi servent les mathématiques ? Il faut évidemment rappeler que*  « […] le but unique de la science, c’est l’honneur de l’esprit humain et […] sous ce titre, une question de nombres vaut autant qu’une question de système du monde » Mais cela ne les empêchent pas de nous aider aussi au quotidien et il y []
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  Initiation à la programmation . Parents . Éducateurs . Professeurs des écoles . 2014, 11 Novembre . Bonne feuille

Bien démarrer une animation scratch : les tutoriels de Magic-Makers.

 Quelques tutoriels fondamentaux pour démarrer une animation avec Scratch  à trouver ici, sur le site Magic Makers. On y apprend à apprendre à prendre en main l’outil (par exemple partager des projets), à y réaliser des activités d’initiations, et aller un peu plus loin. Un grand merci à MagicMakers. []
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  Enseignement supérieur . Professeurs du secondaire . 2014, 11 Novembre . Bonne feuille

Un MOOC Python : aider les enseignants à se former.

 Ce cours est ouvert avec 8500 inscrits à la fin de sa première semaine, plus de 1500 utilisateurs simultanés utilisaient la première journée les notebooks Ipython (ces documents dynamiques qui permettent de contenir du texte et d’exécuter du code), tandis les premières vidéos ont été consultées plus de 10000 fois. Un début très encourageant pour []
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  Plateforme . 2014, 11 Novembre . Bonne feuille

Wandida : l’atomisation des cours en ligne.

Si une ou un jeune étudiant-e cherche rapidement de l’aide ponctuelle en ligne, un “appoint” pour résoudre une question/un problème précis, un “complément pédagogique” donc, le site de ressources Wandiba projet de l’EPFL est là. Dans la construction des mini leçons Wandida, on part de l’hypothèse suivante sur le fonctionnement de l’étudiant scolarisé : Chercher []