Catégorie : Public cible » Professeurs du secondaire

Formation
  En ligne . Formation . À la une de la page d'accueil . Cours en ligne . Actualités à la une . 2017, 01 Janvier . Lycée . Parents . Éducateurs . Professeurs du secondaire . Bonne feuille . .

MOOC ICN : de l’informatique, de la création, du numérique (dès le 20 février)

Les lycéennes et lycéens de toutes sections commencent à apprendre de l’informatique pour ne plus être de simples consommateurs mais devenir créateur du numérique : c’est l’enseignement de l’option « Informatique et Création Numérique, I.C.N. », de la seconde à la terminale pour toutes les sections. Comment aider les enseignants d’I.C.N ? Quels savoirs partager avec eux []
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  Actualités à la une . 2016, 12 Décembre . Culture Générale . Parents . Éducateurs . Professeurs du secondaire .

Contes informaticaux-poétiques

Un petit peu de poésie « informatique » en cette veille de Fêtes de fin d’année. A écouter sur France Culture dans l’émission La vie numérique (5 mn) : « L’informatique est faillible. Mais les bugs ont parfois des manifestations très étranges« . Au programme : Pontiac, glace à la vanille, trains de marchandises, équatoriens, … Et si vous []
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  Initiation aux algorithmes . Collège . 2016, 12 Décembre . Lycée . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Site de ressources .

isnbreizh.fr : le codage au collège et au lycée (à destination des enseignants)

    Le site isnbreizh.fr ce sont plus de 60 activités pour initier des activités autour du codage en collège et au lycée. Le site propose par exemple des activités : d’initiation à la programmation pour les 10/14 ans avec le langage Scratch Pour les 15/16 ans : des activités de programmation avec les langages []
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  Primaire . Actualités à la une . Collège . 2016, 12 Décembre . Parents . Initiation à la programmation . Éducateurs . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Plateforme . Bonne feuille .

CS-First un programme pour se familiariser à l’informatique.

CS First est un programme gratuit de Google-Europe qui permet aux élèves de se familiariser avec l’informatique au moyen de programmes périscolaires et extra-scolaires. Tous les clubs sont dirigés par des enseignants et/ou des bénévoles. Les supports pédagogiques, sont entièrement gratuits et disponibles en ligne, ciblent les filles et les garçons âgés de 9 à []
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  Primaire . Collège . Lycée . Jeu . 2016, 11 Novembre . Culture Générale . Enseignement supérieur . Parents . Éducateurs . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire

Femmes de science : le jeu de cartes

Un petit coup de projecteur pour ce jeu de cartes édité par Luana Games et qui fait la part belle à 44 scientifiques féminines toute discipline/pays confondue. « L’idée principale est de familiariser les joueurs avec les femmes qui ont laissé leur marque dans les sciences, mais n’ont souvent pas reçu la reconnaissance qui leur était []
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  2016, 10 Octobre . Éducateurs . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Bonne feuille . . .

Demandez les actus de Poppy Education !!

Vous voulez suivre toutes les avancées autour du projet Poppy Education !! Le premier numéro de la lettre d’information vient de sortir, disponible en français et en anglais (version plus courte). Laissons la parole aux éditeur de la lettre : « Le projet Poppy Education vise à développer, évaluer et distribuer des kits robotiques open-source clés en []
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  Bordeaux . Collège . Lycée . Initiation à la programmation . 2016, 06 Juin . Tutoriel . Professeurs du secondaire . Bonne feuille . . .

Dans la famille Poppy, je voudrais… le robot Ergo Jr !

Vous vous demandez peut-être comment un bras robotique qui joue au chamboule-tout, au tic-tac-toe  et qui sert même le café peut être utile en salle de classe ?  On vous explique tout ci-dessous…           Premièrement… Qu’est-ce que le kit robotique Ergo Jr ? Un robot open-source simple d’utilisation Poppy Ergo Jr []
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  Initiation aux algorithmes . En ligne . Collège . Lycée . 2016, 06 Juin . Professeurs du secondaire . Site de ressources . . .

MathémaTICE : ces activités mathématiques qui s’appuient sur le code

MathémaTICE est la première revue en ligne destinée à promouvoir  les TICE à travers l’enseignement des mathématiques. Tous les 2 mois, un nouveau dossier est proposé (par exemple sur les tableurs, la géométrie dynamique, …) ainsi que de nombreux articles hors dossiers. Les articles présentent différentes façons ou activités pour utiliser les TICE en mathématiques. []
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  À la une de la page d'accueil . Maternelle . Primaire . Ressources à la une . Professeurs des écoles . 2016, 06 Juin . Tutoriel . Professeurs du secondaire . L'information du mois

« 1,2,3… codez ! » suivez à votre guise le guide…

  Le projet « 1, 2, 3… codez ! » vise à initier élèves et enseignants à la science informatique, de la maternelle au collège. Il propose à la fois des activités branchées (nécessitant un ordinateur, une tablette ou un robot) permettant d’introduire les bases de la programmation et des activités débranchées (informatique sans ordinateur) permettant d’aborder des []
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  Initiation aux algorithmes . Maternelle . Primaire . Collège . Initiation à la programmation . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . 2015, 01 Janvier . Bonne feuille .

Un parcours numérique de la maternelle au collège

« Apprendre à programmer ou être programmé » tel est l’enjeu citoyen de l’enseignement des algorithmes, du code et de la robotique en classe que défend et partage avec nous Sébastien Menvielle, professeur des écoles/coordinateur réseau. C’est autour de cette problématique que la décision a été prise d’élaborer un parcours numérique de la maternelle au collège []
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  Noms communs . Primaire . Collège . Jeu . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . 2016, 05 Mai . Bonne feuille .

Pour jouer à la « data ».

  Une application que propose Tralalère pour coder et décoder la donnée : data_decode. Pour tous les jeunes de 9 à 14 ans, les enseignants et animateurs qui souhaitent organiser des ateliers code ou aborder autrement certaines notions de français ou la classification ; avec un niveau pour le primaire et un pour le secondaire. []
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  Activité débranchée . Primaire . Collège . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . 2016, 04 Avril . Bonne feuille . . . . . . .

« On peut aussi apprendre beaucoup d’informatique sans toucher une souris ! »

      « Introduire les sciences informatiques dans l’enseignement ne se résume pas à enseigner comment se servir d’une souris, mais nécessite de transmettre des notions fondamentales pour comprendre ce que sont la science informatique et son langage. Si l’on peut passer des heures à cliquer sur une souris sans rien comprendre de l’informatique, on []
Formation
  En ligne . Formation . Actualités à la une . 2017, 01 Janvier . Conférence . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Bonne feuille . .

Accompagner l’enseignement de l’ISN au lycée.

  Le Centre de recherche Inria Grenoble, en partenariat avec l’Académie de Grenoble (depuis 2010), propose un cycle de conférences à destination des enseignants et professeurs des écoles sur les sciences du numérique, abordées d’un point de vue scientifique, technologique ou sociétal : recherches actuelles, concepts informatiques, outils et applications, histoire et évolutions, personnalités et []
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  Thématique . Collège . Conférence . Grenoble . Numérique et société . Lycée . Public cible . Initiation à la programmation . Intervention . Professeurs du secondaire . 2016, 03 Mars . Bonne feuille . . . .

Sensibilisation à la robotique du collège au lycée – retours d’expérience

  Soraya Arias et Stéphane Ribas ont été invités par l’académie de Grenoble le 14 décembre 2015 à  participer à une session autour de la sensibilisation à la robotique dans le cadre de la journée dédiée aux enseignants qui se sont lancés dans l’enseignement d’exploration ICN  (Informatique et création numérique) en seconde. Suivons les dans []
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  Éducateurs . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . 2016, 02 Février . . .

Enseignement de l’informatique : aider pour y voir plus clair

C’est l’objectif de Pierre Tchounikine dans son article « Initier les élèves à la pensée informatique et à la programmation avec Scratch » paru dans EpiNet n°182 (février 2016). L’EPI est l’association qui rassemble les acteurs de l’enseignement de l’informatique pour le  numérique. On peut venir y discuter de ces sujets sur le forum/mailing liste.   L’auteur []
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  Primaire . Collège . Initiation à la programmation . Éducateurs . Activité . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . 2016, 02 Février . Bonne feuille . . . . .

Des valises pédagogiques pour l’apprentissage du code et de la robotique

Fréquence écoles propose des valises pédagogiques pour soutenir enseignants et animateurs durant le temps scolaire, péri-scolaire et extra-scolaire sur les problématiques du code et de la robotique grâce à des applications ludiques de celles-ci. Chaque valise contient : le kit de jeu complet (robot + éléments nécessaires pour le fonctionnement technique) un livret pédagogique reprenant []
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  Initiation aux algorithmes . Enseignement supérieur . Article ou présentation . Professeurs du secondaire . 2016, 02 Février . Bonne feuille . .

Penser récursif ? Une des briques de la pensée informatique !

Un MOOC programmation récursive. La récursion est un concept fondamental de l’informatique. Penser récursif c’est s’attacher à résoudre des problèmes en les décomposant en sous-problèmes de même nature jusqu’à ne plus avoir que des problèmes triviaux puis composer ces solutions partielles en une solution globale au problème original. C’est un mode de pensée qui porte []
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  Activité débranchée . Collège . Jeu . Vidéo . Professeurs du secondaire . .

La traversée de rivière.

  Objectif : cette activité (débranchée) permet d’introduire la notion de vérification formelle de systèmes informatiques, et d’illustrer son utilité sur un exemple ludique.   Résumé : un pont en mauvais état, quatre personnes, quelques contraintes supplémentaires, et voilà le décor de l’activité posé. La question est alors de trouver le temps minimal de traversée []
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  Primaire . Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . 2016, 03 Mars . Bonne feuille

Un concours peut en cacher d’autres…

Toujours plus de concours en libre accès et gratuits qui visent à faire découvrir aux jeunes l’informatique et les sciences du numérique. On ne parle ici que des concours ouverts à toutes et tous sans être spécialiste, d’autres concours plus pointus comme les Oympiades Internationales d’Informatique complètent ce paysage. Aidez nous à compléter cette liste []
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  Primaire . Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . 2016, 01 janvier . Bonne feuille . . .

Demandez les kits de robotique pédagogique !!

Au sein de Flowers équipe de recherche Inria, sont développés des projets de robotique pédagogique dont l’objectif est d’utiliser le contexte robotique pour les apprentissages de l’informatique, des objets connectés, de la fabrication numérique, et du rôle des ces sciences et technologies dans la société. Voici quelques pointeurs vers certains des outils et actions, qui []
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  Lycée . Culture Générale . Méthodologie de la médiation . Professeurs du secondaire . 2015, 12 Décembre . Bonne feuille .

Quelques ressources et conseil pour les TPE en lycée

Les lycéennes et lycéens de 1ères scientifiques et littéraires ont à l’épreuve du baccalauréat une épreuve dite de TPE : des travaux personnels encadrés, à faire eux-mêmes en petit groupe guidé par les enseignants d’au moins deux disciplines. Comment aider les jeunes à trouver les ressources documentaires ou humaines qui vont leur permettre de réaliser des []
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  Représenter les informations . Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . . .

P5js, ou faire du Processing en JavaScript

Comment faire du Processing en utilisant JavaScript à la place de Java pour une meilleur intégration « web » ? c’est ce que vous proposent les différentes activités des 3 modules suivants  : découvrir les bases de l’utilisation de la bibliothèque p5js : avec une série cette série d’activités, vous découvrirez les bases de l’utilisation de la []
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  Représenter les informations . Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . .

Apprendre les bases de la programmation avec JavaScript

Vous allez apprendre les bases de la programmation en utilisant un langage nommé JavaScript, appartenant à la famille des langages dits de haut niveau. 15 activités sont proposées ici pour aborder cet apprentissage.   Public cible :  élèves du collège et lycée Thématiques : représenter les informations et initiation à la programmation       []
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  Collège . Article ou présentation . Professeurs du secondaire

Présentation de ressources : collège.

Collège: comment aider à l’apprentissage des fondements du numérique ? Au collège, l’enseignement dit du codage (en fait représentation de l’information et initiation à l’algorithmique) arrive dans le champs scolaire (voir aussi les ressources du primaire). Des ressources y aident: pour faire une initiation à la programmation, pour découvrir des éléments de l’histoire des idées []
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  Représenter les informations . Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . . .

Apprendre les bases du HTML et du CSS

Le couple HTML+CSS (Hyper Text Markup Langage et Cascading Style Sheets) est un acteur fondamental du développement d’un site web. 4 activités sont proposées ici pour aborder ces notions. Public cible :  Collège et Lycée Thématiques : représenter les informations et initiation à la programmation Ressource en Pour aller plus loin : Le cours de []
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  Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . . . .

Apprendre les bases de la programmation avec Processing

  Processing est un environnement de développement qui permet d’apprendre les bases de la programmation. Il est un des principaux environnements de création utilisant le code informatique pour générer des œuvres multimédias sur ordinateur. Processing offre une version « simplifiée » de Java, c’est cette version simplifiée qui va nous permettre de découvrir la programmation Sur ce []
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  Lycée . Enseignement supérieur . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . . .

Apprendre les bases de la programmation avec Python

Une formation libre et gratuite vous offre la possibilité de vous initier à la programmation en utilisant le langage Python. À qui s’adresse cette formation ? Cette formation est destinée aux futurs étudiants des classes préparatoires scientifiques désirant se former aux bases de la programmation informatique (L0). Elle est particulièrement adaptée aux élèves n’ayant pas []
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  Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . . . .

Initiation à la programmation orientée objet avec Processing

Processing est un environnement de développement (s’appuyant sur le langage Java) qui permet d’apprendre les bases de la programmation orientée objet. L’idée de la programmation orientée objet, c’est de manipuler des éléments que l’on appelle des « objets » dans son code source. Sur ce site 6 activités vous sont proposées pour dessiner en utilisant les fonctions []
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  Représenter les informations . Numérique et société . Lycée . Culture Générale . Activité . Professeurs du secondaire . . .

Initiation aux bases de données

Le stockage des données est devenu, au fil des années, un enjeu fondamental de l’industrie du numérique. Le but de cette série d’activités, est de vous initier à l’utilisation d’une base de données en général et de mongoDB en particulier. Public cible : Lycée Thématique : Représenter les informations, Numérique et société, Culture Générale Ressource []
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  Activité débranchée . Sélection, scolaire, cycle 4 . Ateliers . Lycée . Article ou présentation . Professeurs du secondaire .

Informatique au collège, les activités débranchées.

Déconstruire l’informatique pour mieux la comprendre. Des activités ludiques, pour introduire la notion d’algorithme, un kit complet (mallette pédagogique, vidéos de démonstration) offre quatre activités pour expliquer les notions de stratégie gagnante, de récursivité ou bien encore d’heuristique. Il est très facile de rassembler les quelques objets (pions, etc…) pour chaque activité, voir de demander []
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  Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . . . .

Dessiner avec Processing

Processing est un environnement de développement (s’appuyant sur le langage Java) qui permet d’apprendre les bases de la programmation. Il vient avec un ensemble très riche de méthodes pré-écrites pour faire du dessin. Sur ce site 5 activités vous sont proposées pour dessiner qui utilisent les fonctions : size, lines, transfer, rotate, scale Cette série []
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  Représenter les informations . Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . . . .

Manipuler des images avec Processing

Processing est un environnement de développement (s’appuyant sur le langage Java) qui permet d’apprendre les bases de la programmation. Il est un des principaux environnements de création utilisant le code informatique pour générer des œuvres multimédias sur ordinateur. Sur ce site 2 activités vous permettent d’apprendre à modifier des images en travaillant directement sur les []
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  Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . . . .

Faire des animations avec Processing

Processing est un environnement de développement (s’appuyant sur le langage Java) qui permet d’apprendre les bases de la programmation. Sur ce site 3 activités vous sont proposées  qui sont la suite des activités ayant permis d’apprendre les bases de la programmation. Dans ces activités, vous apprendrez à animer des éléments à l’écran. Public cible : []
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  Représenter les informations . Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . . . .

Apprendre à traiter les chaînes de caractères avec Processing

Processing est un environnement de développement (s’appuyant sur le langage Java) qui permet d’apprendre les bases de la programmation. Il nous donne notamment un grand nombre d’outils permettant de travailler sur des chaînes de caractères. Sur ce site 2 activités vous sont proposées pour dessiner en utilisant entre autre la variable « string ». Public cible : []
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  Collège . Lycée . Culture Générale . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . . .

Créer un jeu avec Phaser

Phaser est une bibliothèque JavaScript développée par Richard Davey. Elle permet une utilisation simplifiée de la balise HTML5 canvas (dessin, création de jeu, manipulation des pixels d’une image….). Dans cette série de 9 activités, vous apprendrez les bases de la création « vidéo ludique » en utilisant la bibliothèque JavaScript « Phaser ». Public cible : Collège et Lycée []
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  Initiation aux algorithmes . Primaire . Logiciel . Collège . Lycée . Enseignement supérieur . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . 2015, 12 Décembre . . .

GéoTortue pour enseigner les mathématiques et l’algorithmique, mais pas que…

  GéoTortue est un logiciel éducatif libre et gratuit inspiré du langage LOGO pour enseigner les mathématiques et l’algorithmique. Il se distingue par le fait qu’il a été conçu pour un usage en classe, de l’école élémentaire au lycée, et aussi parce qu’il étend le champ d’application à la géométrie dans l’espace et à des []
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  Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . .

Créez un monde 3D avec BabylonJS

Pour faire de la 3D dans un navigateur sans utiliser trop les mathématiques !! BabylonJS est une bibliothèque JavaScript pour WebGL qui permet de construire et d’animer des scènes en 3D directement dans un navigateur web.   10 activités vous sont proposées depuis le téléchargement de la bibliothèque BabylonJS, la création d’une scène 3D, l’utilisation []
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  Collège . Éducateurs . Professeurs du secondaire . 2015, 12 Décembre . Bonne feuille . .

Passer de l’autre côté des consoles…

GameCode, une application pour s’initier au code informatique et développer sa citoyenneté numérique en créant ses propres jeux vidéo dès 9 ans ! GameCode permet aux 9-13 ans  d’aborder les notions clés de la programmation et de découvrir les coulisses de la fabrication d’un jeu vidéo en codant son propre jeu de plateforme. La programmation à []
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  Initiation aux algorithmes . Représenter les informations . Collège . Histoire de l'informatique . Ressources à la une . Numérique et société . Culture Générale . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires

Des ressources pour le scolaire, niveau collège, cycle 4 (5ème, 4ème, 3ème).

Les nouveaux programmes introduisent un enseignement d’informatique en mathématiques et en technologie (voir la parution au bulletin officiel et extrait des contenus liés à l’informatique (version éditable)). En attendant la formation Class’Code sur ces sujets, voici un parcours de ressources, en lien avec les différents sujets à aborder sur les trois champs d’enseignement : Au []
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  Initiation aux algorithmes . À la une de la page d'accueil . Représenter les informations . Primaire . Collège . Ressources à la une . Initiation à la programmation . Éducateurs . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . 2014, 10 Octobre . Bonne feuille .

Bien démarrer avec scratch

Coder avec scratch ? C’est facile, ludique, créatif ! Mais comment partager des sciences du numérique grâce à ça ? Avec jecode.org Inria propose la version française de starting from scratch, une ressource clé en main pour animer des ateliers ludiques et y montrer l’informatique. Manuel de l’apprenant (version éditable) Manuel de l’animateur (version éditable) []
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  Initiation aux algorithmes . À la une de la page d'accueil . Représenter les informations . Primaire . Collège . Ressources à la une . Livre . Parents . Initiation à la programmation . Éducateurs . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . . .

Programmation créative en scratch

Le manuel de référence de l’utilisation de scratch pour l’informatique créative est disponible au format PDF (imprimable) 6Mo (format A4 disponible aussi) format PPT (éditable) 71Mo avec (les fontes à utiliser), c’est la version française du guide Creative Computing de l’Université de Harvard comme référencé ici. L’informatique créative est axée sur la créativité. Les méthodes []
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  Collège . Vidéo . Professeurs du secondaire . . . . .

Les réseaux de communication

   Comment marche un réseau de communication comme Internet ? A quoi servent les protocoles ? Comment optimiser la circulation des informations dans les réseaux de communication ? Autant de questions posées dans cette petite vidéo à destination des jeunes, pour expliquer l’intérêt des travaux des chercheurs Inria. Ils cherchent  de nouveaux protocoles pour optimiser []
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  Collège . Vidéo . Professeurs du secondaire . . . .

Qu’est-ce que la sécurité et la sûreté informatique ?

   Quand le projet d’un pirate informatique est mis à mal grâce aux techniques de protection pour assurer la sécurité informatique…. Quelles sont les méthodes pour protéger les données informatiques ? Comment éviter les bugs dans un logiciel et donc les failles de sécurité ? Autant de questions posées dans cette petite vidéo à destination []
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  Collège . Vidéo . Professeurs du secondaire . . . .

Comment construit-on un modèle à partir de données ?

Quelle est la différence entre un explorateur qui cherche à cartographier le territoire et un biologiste qui souhaite cartographier des molécules ? Autant de questions posées dans cette petite vidéo à destination des jeunes, pour expliquer l’intérêt des travaux des chercheurs Inria. Ils doivent trouver les mécanismes d’apprentissage  les plus efficaces possibles pour simuler des []
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  Collège . Vidéo . Professeurs du secondaire . . . .

La modélisation pour la santé et l’environnement.

La modélisation, c’est transformer une situation réelle en équations pour la valider par des tests. Cela sert à quoi ? C’est utilisé dans quels domaines ? Autant de questions posées dans cette petite vidéo à destination des jeunes, pour expliquer l’intérêt des travaux des chercheurs Inria. Ils travaillent à l’amélioration et à la construction de []
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  Primaire . Collège . Lycée . Parents . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Plateforme . 2015, 03 Mars . Bonne feuille .

Les Mathématiques avec la Khan Academy

Cette plateforme interactive et ludique est un outil pour accompagner les élèves et les aider à progresser. On peut y trouver des contenus pédagogiques pour différents niveaux  (le site est en cours de traduction française et annonce 95% de contenu traduit) : maternelle et CP (addition, soustraction, géométrie, …) à partir de la 3e (algèbre, []
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  Sélection, scolaire, cycle 4 . Collège . Numérique et société . Lycée . Jeu . Parents . Activité . Professeurs du secondaire . Plateforme .

Isoloir : la citoyenneté numérique, c’est possible ?

jeu : l’Isoloir Découvrir 5 grands enjeux de la citoyenneté numérique:  liberté d’expression, identité numérique, éducation au numérique, gouvernance d’internet, géolocalisation. L’Isoloir se présente sous la forme d’une machine à voter (jeu sérieux en ligne librement accessible ET plateforme installable sur un stand), pour « exprimer leur opinion », puis se documenter afin « d’approfondir leur choix » et de []
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  Culture Générale . Article ou présentation . Parents . Éducateurs . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . 2015, 01 Janvier . La question du mois . . .

Sur la définition du mot « numérique ».

Dans son sens le plus restreint (on dit numérique une information qui se présente sous forme de nombres) à son sens le plus large en lien avec une culture numérique, ce mot, nom ou adjectif, est avant tout polysémique: il signifie beaucoup (trop ?) de choses. Pour aider à s’y retrouver Gilles Dowek, à l’invitation []
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  Primaire . Collège . Initiation à la programmation . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Exercice . . . . .

Apprendre à programmer aux enfants, comment faire ?

La plateforme scratch offre à l’enseignant, l’animateur ou le parent, un environnement complet d’apprentissage de la programmation ludique et créative. Voici ici quelques documents pour l’adulte qui vont lui permettre de se mettre dans le bain avant de commencer. Apprendre quelques rudiments de programmation à chacune et chacun permet de mieux comprendre le numérique, mais []
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  Histoire de l'informatique . Enseignement supérieur . Parents . Professeurs du secondaire .

Histoire de l’informatique : quelques repères historiques.

Par ordre chronologique ou en mettant en avant certaines thématiques, l’auteur de ce site, nous propose un vrai travail documentaire sur le volet technique du développement de la science informatique jusqu’au début des années 2000. Une mine de renseignements. Toujours d’un point de vue historique mais concernant les débuts de la recherche en informatique en []
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  Sélection, scolaire, cycle 4 . Collège . Numérique et société . Lycée . Culture Générale . Article ou présentation . Professeurs du secondaire . . . . .

Comprendre les bases de fonctionnement d’un réseau

Réseau, internet, HTTP, URL : vous connaissez ces mots mais vous ne savez pas trop ce qu’ils signifient ? Cette ressource est pour vous : vous apprendrez les bases du fonctionnement d’un réseau. Au programme : Adresse IP, Notion de client-serveur, HTTP, les méthodes des requêtes HTTP, l’URL (et l’URI), la question du chemin absolu []
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  Ateliers . Collège . Éducateurs . Professeurs du secondaire . . .

Une activité sur la cryptographie pour les collégiens

La cryptographie est un élément essentiel de la sécurité de nos données sur Internet, mais comment faire concrètement comprendre comment ça marche ? Nous vous proposons plusieurs pistes. Une vidéo nous montre comment mettre en place une telle activité et comment concrètement elle peut se dérouler : Aller plus loin pour montrer comment partager partiellement []
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  Collège . Lycée . Enseignement supérieur . Vidéo . Professeurs du secondaire . 2015, 04 Avril . Bonne feuille . . . .

Écouter pour voir un objet vibrer.

Comment visualiser les déformations microscopiques d’un objet en vibration ? Les techniques actuelles sont souvent complexes et coûteuses. Rien de tel qu’un dessin animé pour mieux comprendre les travaux de chercheurs du projet ECHANGE ; ils ont croisé leurs compétences en acoustique, mathématique et informatique pour trouver une nouvelle méthode peu coûteuse et plus rapide []
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  Enseignement supérieur . Professeurs du secondaire . 2014, 11 Novembre . Bonne feuille

Un MOOC Python : aider les enseignants à se former.

 Ce cours est ouvert avec 8500 inscrits à la fin de sa première semaine, plus de 1500 utilisateurs simultanés utilisaient la première journée les notebooks Ipython (ces documents dynamiques qui permettent de contenir du texte et d’exécuter du code), tandis les premières vidéos ont été consultées plus de 10000 fois. Un début très encourageant pour []
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  Collège . Lycée . Parents . Professeurs du secondaire . 2014, 12 Décembre .

Des petits grains vidéos qui font aimer les maths !

Parent d’élève ? proposer de regarder les vidéos en lien avec le thème étudié en classe permet à l’élève de gagner en confiance et en autonomie avec un média bien moins scolaire.Vous pouvez utiliser librement ces vidéos pour vos cours. Enseignant ? Voici une support de cours innovant : seul « coût » citer http://www.mathenvideo.fr et faire []
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  Activité débranchée . Collège . Professeurs du secondaire . .

Construis ta propre machine à calcul universelle … en papier

Alan Turing, en 1936 jette les bases de ce qui deviendra la théorie de la calculabilité en répondant par la négative à la question de savoir si toute proposition peut-être démontrée dans un système formel. Pour cela, il imagina une machine à calcul universelle en papier. Sur le site de l’Espace-Turing, retrouve toutes les explications []
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  Lycée . Enseignement supérieur . Revue . Professeurs du secondaire . Site de ressources . .

Interstices : revue de culture scientifique en informatique

Interstices est une revue de culture scientifique en ligne, créée par des chercheurs pour rendre accessibles à un large public les sciences du numérique. C’est donc un site de contenus culturels et scientifiques qui met la science informatique à portée de clic. Site porté par Inria en partenariat avec le CNRS et les Universités. S’abonner []
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  Lycée . Enseignement supérieur . Professeurs du secondaire . Site de ressources . . .

HAL : plateforme d’archive ouverte de publications liées à la médiation scientifique

Les contenus de culture scientifique sont de « vraies » contributions scientifiques, on peut rechercher ces ressources sur en cliquant ici. Sur Hal-Inria on trouve les articles de popularisation scientifique qui ont été écrits ou co-écrits par les collègues chercheurs ou médiateurs en science du numérique. Articles de réflexion sur la méthodologie ou le fonctionnement de la []
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  Sélection, scolaire, cycle 4 . Représenter les informations . Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Activité . Professeurs du secondaire . . . . .

Faire communiquer 2 ordinateurs en utilisant Processing

Processing est un environnement de développement qui permet d’apprendre les bases de la programmation. Processing offre une version « simplifiée » de Java, c’est cette version simplifiée qui va nous permettre de découvrir la programmation. Sur ce site 3 activités vous sont proposées : elles vous permettront de mettre en pratique vos connaissances en matière de réseau. []
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  Sélection, scolaire, cycle 4 . Collège . Numérique et société . Lycée . Culture Générale . Initiation à la programmation . Professeurs du secondaire . . . . .

Analyser un texte littéraire avec Processing

Processing est un environnement de développement qui permet d’apprendre les bases de la programmation. Il est un des principaux environnements de création utilisant le code informatique pour générer des œuvres multimédias sur ordinateur. Processing offre une version « simplifiée » de Java, c’est cette version simplifiée qui va nous permettre de découvrir la programmation. Sur ce site []
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  Initiation aux algorithmes . Représenter les informations . Collège . Jeu . Professeurs du secondaire .

Informatique au collège, les activités débranchées

Pour introduire la notion d’algorithme, un kit complet (mallette pédagogique, vidéos de démonstration) offre quatre activités pour expliquer les notions de stratégie gagnante, de récursivité ou bien encore d’ heuristique. Il est très facile de rassembler les quelques objets (pions, etc…) pour chaque activité, voir de demander aux jeunes de fabriquer/monter les objets pour s’approprier []
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  Lycée . Enseignement supérieur . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . .

Comment enseigner l’informatique ?

Enseigner l’informatique Ouvrage de référence au niveau de la pédagogie de l’informatique. Ce livre a pour but d’expliquer ce qu’un enseignement de l’informatique devrait être et ce qu’il n’est pas : existe-t-il une didactique de l’informatique ? une pédagogie vaut-elle mieux qu’une autre ? comment gérer la diversité au sein des groupes qui apprennent l’informatique []
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  Collège . Numérique et société . Culture Générale . Revue . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . . .

Okapi, Les sciences du numérique

Après une BD rigolote et provocatrice de nos collègues de Rocquencourt, nous publions avec Bayard-Presse ce petit numéro à destination des collégiens pour démonter quelques idées reçues sur le numérique. Document électronique en ligne et exemplaires papiers disponibles sur demande. []
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  Culture Générale . Enseignement supérieur . Revue . Professeurs du secondaire . . . .

DocScience, science informatique

Les clés de la révolution numérique Une revue pour découvrir les sciences du numérique et les sciences numériques. Des documents pour préparer un Travail Personnel Encadré (TPE) en 1ère au lycée. Revues disponibles sous forme papier (selon le stock) sur demande. Une co-production )i(nterstices avec le Canopé-CRDP de Versailles. Accès : exemplaire papier, lecture en ligne. []
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  Culture Générale . Enseignement supérieur . Revue . Professeurs du secondaire . . . .

DocScience, sciences numériques et vivant

Le numérique et les sciences du vivant Une revue  pour découvrir les sciences du numérique et les sciences numériques. Des documents pour préparer un Travail Personnel Encadré (TPE) en 1ère au lycée. Revues disposibles sous forme papier (selon le stock) sur demande. Une co-production )i(nterstices avec le Canopé-CRDP de Versailles. Accès : exemplaire papier, lecture en ligne. []
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  Culture Générale . Enseignement supérieur . Revue . Professeurs du secondaire . .

DocScience, Informatique et médecine

Informatique et médecine Une revue pour découvrir les sciences du numérique et les sciences numériques. Des documents pour préparer un Travail Personnel Encadré (TPE) en 1ère au lycée. Revues disposibles sous forme papier (selon le stock) sur demande. Une co-production )i(nterstices avec le Canopé-CRDP de Versailles. Accès : exemplaire papier, lecture en ligne. []
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  Culture Générale . Enseignement supérieur . Revue . Professeurs du secondaire . . . .

DocScience, la pensée informatique

Alan Turing : La pensée informatique Une revue pour découvrir les sciences du numérique et les sciences numériques. Des documents pour préparer un Travail Personnel Encadré (TPE) en 1ère au lycée. Revues disposibles sous forme papier (selon le stock) sur demande. Une co-production )i(nterstices avec le Canopé-CRDP de Versailles. Accès : exemplaire papier, lecture en ligne.   []
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  Logiciel . Lycée . Enseignement supérieur . Activité . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . . . .

Des grains logiciels, pour manipuler des objets numériques

À disposition pour créer des animations de médiation scientifique, en lien avec les contenus de références connexes. Des grains logiciels «bruts» développés souvent avec une Junior-Entreprise, qui permettent de créer d’autres contenus. Créés en HTLM5/JS ils fonctionnent donc sur toutes les plateformes (ordinateur, tablette, ..) et sont offerts ici explicitement pour en partager l’utilisation et []
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  Lycée . Enseignement supérieur . Article ou présentation . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Site de ressources . . .

Vidéothèque et photothèque Inria

À disposition pour illustrer des contenus sur les sciences du numérique, ou utiliser une vidéo lors d’une présentation. Plusieurs films de culture scientifique comme : «défis numériques», «Je peux voir les mots que tu dis !», «le déséquilibre de l’apprentissage», … Voir : la vidéothèque, la photothèque Inria,  science-participative (sites produits par l’équipe multimédia Inria). []
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  Culture Générale . Enseignement supérieur . Revue . Professeurs du secondaire . . .

DocScience, automatique et machine

Entre les hommes et les machines Une revue  pour découvrir les sciences du numérique et les sciences numériques. Des documents pour préparer un Travail Personnel Encadré (TPE) en 1ère au lycée. Revues disponibles sous forme papier (selon le stock) sur demande. Une co-production )i(nterstices avec le Canopé-CRDP de Versailles. Accès : exemplaire papier, lecture en ligne. []
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  Culture Générale . Revue . Professeurs du secondaire . . .

TDC, l’informatique

L’informatique Si la « révolution numérique » a très vite bouleversé nos usages, ses fondements scientifiques restent encore ignorés du grand public. Une carence à laquelle pourrait remédier l’introduction de l’informatique comme discipline d’enseignement. Une revue pour donner le contexte et des ressources d’activité pour faire découvrir les sciences du numérique et les sciences numériques. []
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  Article ou présentation . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . . . .

Sciences du numérique au collège: l’age de l’autonomie.

Ce texte est un résumé (et une synthèse d’un document complémentaire), au niveau du collège, du document de référence de l’académie des sciences : L’enseignement de l’informatique en France, Il est urgent de ne plus attendre qui a guidé le choix des ressources proposées ici. Où voulons-nous aller avec l’enseignement de l’informatique et des sciences []
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  Lycée . Culture Générale . Revue . Professeurs du secondaire .

TDC, Internet

La révolution internet Plus qu’une simple innovation technologique, Internet constitue une véritable révolution cognitive : notre rapport au monde, au savoir, aux autres s’en trouve transformé, et la relation enseignant-enseigné n’échappe pas à ce bouleversement. Une revue pour donner le contexte et des ressources d’activité pour faire découvrir les sciences du numérique et les sciences []
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  Lycée . Culture Générale . Revue . Professeurs du secondaire . . .

TDC, mathématiques de la planète

Les mathématiques de la Terre Loin d’être une science purement abstraite, les mathématiques contribuent de manière essentielle à notre compréhension des phénomènes qui affectent notre planète, et à la recherche de réponses aux menaces qui pèsent sur elle. Une revue pour donner le contexte et des ressources d’activité pour faire découvrir les sciences du numérique []
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  Lycée . Culture Générale . Enseignement supérieur . Activité . Professeurs du secondaire . Plateforme . . . . . . .

Microalgues : l’avenir pour un monde meilleur ?

De plus en plus, on entend parler des problèmes pétroliers : produits chers, rares, convoité…  Et les chercheurs ,eux, sont en train de nous montrer que peut être un jour ce ne sera plus un problème, car un nouveau carburant aux propriétés équivalentes aura vu le jour! Mais comment, pourquoi et à partir de quoi []
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  Noms communs . Lycée . Culture Générale . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires .

L’abécédaire des mots de l’informatique

Des définitions informatiques Vous ne savez pas comment dire ça d’un point de vu scientifique ? Vous cherchez des mots justes ? Voici un petit abécédaire pour vous dépatouiller ! Un abécédaire pour trouver les mots pour le dire, au niveau des sciences du numérique. Matériel disposible sous forme de jeu de carte papier sur demande. []
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  Lycée . Enseignement supérieur . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Site de ressources . . . . . . .

Plateforme de conférences vidéo en ligne

Des conférences en ligne pour se former à l’informatique et sciences du numérique ou découvrir une facette de science mis à la portée de tou-te-s. Conférences de médiation scientifique, Films pour les scolaires, Formation des professeurs à l’ISN. Plateforme en partenariat avec UNISCIEL et UNIT.     []
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  Numérique et société . Lycée . Culture Générale . Enseignement supérieur . Parents . Vidéo . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . . . . .

Une révolution culturelle et cognitive induite par le numérique

De nouvelles perspectives culturelles et des savoirs différents « Les nouvelles technologies nous ont condamné à devenir intelligents », postule Michel Serres. Cette conférence nous permet de mieux comprendre ce qui change pour nous et autour de nous avec le numérique. Contenu proposé par )i(terstices []
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  Collège . Numérique et société . Lycée . Culture Générale . Professeurs du secondaire . . .

Débuggons les préjugés !

Vous pensez être incollable sur les idées reçues  du numérique et de l’informatique ? Testez vous avec cette bande- dessinée : ou comment décrypter quelques préjugés associés au numérique et à la recherche en informatique Attention : certains textes ou dessins sont à prendre au 2ème degré : ne pas se laisser piéger ! Production du centre []
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  Initiation aux algorithmes . Représenter les informations . Collège . 2016, 12 Décembre . Lycée . Parents . Activité . Professeurs du secondaire . Plateforme . . .

Castor Informatique : les annales

Décoder le code en autonomie sur le site du Castor informatique : tester vos connaissances avec les annales du concours : des activités de 45minutes pour découvrir comment sont codés les objets et processus informatiques Au delà de cet usage en autonomie le concours Castor Informatique permet de faire découvrir les sciences du numérique à []