Class´Code à la carte — Pixees

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#1 Découvrir la programmation créative
#2 Manipulez l'information
#3 Initiez-vous à la Robotique
#4 Connectez le Réseau
#5 Gérer un projet informatique avec des enfants
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Thématiques en Sciences du numérique
L’Informatique et ses fondements
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1,2,3 Codez - Cycles 3 et 4
IAI : Formation citoyenne à l’intelligence artificielle intelligente

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210 Résultats pour | Parcours > Tous | Activités > Programmer | Ressources > Toutes

Se former en Sciences Numériques et Technologie
Module 1 | Programmer | Fiche Activité
Codez votre portrait-mode d’emploi de l’activité
Module 1 | Programmer | Cours
Prendre Scratch en main
Module 1 | Programmer | Vidéo
Créer un compte sur Scratch
Module 1 | Programmer | Vidéo
Découvrir l’interface de Scratch
Module 1 | Programmer | Cours
Programmer son portrait
Module 1 | Programmer | Vidéo
Contrôler le chat et utiliser des boucles
Module 1 | Programmer | Cours
Partager votre programme
Module 1 | Programmer | Vidéo
Sauvegarder votre programme
Module 1 | Programmer | Vidéo
Utiliser des studios
Module 1 | Programmer
Coder son portait
Module 1 | Programmer | Cours
Qui a inventé les langages informatiques ?
Module 1 | Programmer | Cours
Utiliser de nouveaux blocs de programmation
Module 1 | Programmer | Vidéo
Provoquer un événement au changement d’arrière plan
Module 1 | Programmer | Vidéo
Poser ses conditions
Module 1 | Programmer | Vidéo
Synchroniser ses actions
Module 1 | Programmer | Cours
Raconter une histoire interactive
Module 1 | Programmer
Raconter une histoire interactive
Module 1 | Programmer | Vidéo
L’activité avec Bobby 1/3
Module 1 | Programmer | Vidéo
L’activité avec Bobby 2/3
Module 1 | Programmer | Vidéo
L’activité avec Bobby 3/3

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Les ressources

Programmer
Jouer
Découvrir
Transmettre

Les parcours

#1 Découvrir la programmation créative
#2 Manipulez l'information
#3 Initiez-vous à la Robotique
#4 Connectez le Réseau
#5 Gérer un projet informatique avec des enfants
Informatique et Création Numérique
Les ressources «1,2,3…codez!»
SNT : Sciences du Numérique et Technologie
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