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#1 Découvrir la programmation créative
#2 Manipulez l'information
#3 Initiez-vous à la Robotique
#4 Connectez le Réseau
#5 Gérer un projet informatique avec des enfants
SNT : Sciences du Numérique et Technologie
Thématiques en Sciences du numérique
L’Informatique et ses fondements
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1,2,3 Codez - Cycles 3 et 4
IAI : Formation citoyenne à l’intelligence artificielle intelligente

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Scratch
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160 Résultats pour | Parcours > Tous | Activités > Toutes | Ressources > Vidéo

Se former en Sciences Numériques et Technologie
Module 1 | Découvrir | Vidéo
Qu’est ce que la pensée informatique
Module 1 | Programmer | Vidéo
Créer un compte sur Scratch
Module 1 | Programmer | Vidéo
Découvrir l’interface de Scratch
Module 1 | Programmer | Vidéo
Contrôler le chat et utiliser des boucles
Module 1 | Programmer | Vidéo
Sauvegarder votre programme
Module 1 | Programmer | Vidéo
Utiliser des studios
Module 1 | Découvrir | Vidéo
L’histoire d’Al Kwarizmi, ou presque …
Module 1 | Jouer | Vidéo
Le jeu du robot
Module 1 | Découvrir | Vidéo
L’histoire de Grace Hopper, ou presque…
Module 1 | Découvrir | Vidéo
Introduction Partie 2
Module 1 | Programmer | Vidéo
Provoquer un événement au changement d’arrière plan
Module 1 | Programmer | Vidéo
Poser ses conditions
Module 1 | Programmer | Vidéo
Synchroniser ses actions
Module 1 | Programmer | Vidéo
L’activité avec Bobby 1/3
Module 1 | Programmer | Vidéo
L’activité avec Bobby 2/3
Module 1 | Programmer | Vidéo
L’activité avec Bobby 3/3
Module 1 | Découvrir | Vidéo
L’histoire du métier à tisser, ou presque…
Module 1 | Découvrir | Vidéo
L’histoire du bug pour les tous petits
Module 1 | Découvrir | Vidéo
Introduction Partie 3
Module 1 | Programmer | Vidéo
Contrôler son lutin avec le clavier

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Les ressources

Programmer
Jouer
Découvrir
Transmettre

Les parcours

#1 Découvrir la programmation créative
#2 Manipulez l'information
#3 Initiez-vous à la Robotique
#4 Connectez le Réseau
#5 Gérer un projet informatique avec des enfants
Informatique et Création Numérique
Les ressources «1,2,3…codez!»
SNT : Sciences du Numérique et Technologie
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