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  Initiation aux algorithmes . Lycée . Initiation à la programmation . 2017, 06 Juin . Bonne feuille . .

Coder des algorithmes avec Snap ! – Programmation visuelle au lycée

Snap! est un langage de programmation visuel dérivé de Scratch extrêmement
complet, en évolution permanente.

On présente dans cet article une galerie d’images réalisée à l’aide de Snap! afin de faire sentir l’impact de la programmation visuelle auprès de nos adolescents, qui sont dans l’instantanéité et réclament de plus en plus de visualiser les concepts et d’en voir des animations.

Le codage des algorithmes qui y sont exposés est censé faire apparaître la notion universelle de fonction en mathématiques soulignée dans le nouveau programme de seconde au lycée en France.

Enseigner la programmation visuelle permet de se consacrer avec les élèves à l’essentiel : les algorithmes, le fond du problème traité, et non pas à des soucis de syntaxe liés à l’apprentissage d’un langage de programmation textuel.

Nathalie Carrie.

Dernière modification : avril 2020.
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