Utilisation d’outils d’IA générative en classe, l’UNESCO nous interpelle

L’UNESCO publie le tout premier Guide mondial pour l’IA générative dans l’éducation et la recherche, conçu pour faire face aux perturbations causées par ces technologies.

Selon le communiqué de presse du 7 septembre 2023 pour la parution de ce guide l’UNESCO appelle les gouvernements à mettre en œuvre des réglementations appropriées et à former les enseignants, pour garantir une approche centrée sur l’humain lors de l’utilisation de l’IA générative dans l’éducation.

Fondé sur la Recommandation de l’UNESCO de 2021 sur l’éthique de l’intelligence artificielle et le Consensus de Beijing de 2019 sur l’intelligence artificielle dans l’éducation, ce guide encourage l’intervention humaine, l’inclusion, l’équité, l’égalité des genres et la diversité culturelle et linguistique. Ce guide répond également aux préoccupations exprimées lors de la première table ronde ministérielle mondiale sur l’IA générative, organisée par l’UNESCO en mai 2023.

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