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2025, 03 Mars . Collège . Lycée . Enseignement supérieur . Initiation à la programmation . Professeurs du secondaire . Exercice . Plateforme . algorithme . apprentissage du codeCodEx : le code par les exercices

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Margarida Romero, Stéphanie Noirpoudre et Thierry Vieville nous proposent un état de l’art de différentes études sur cette question, menées à l’international, produites dans le domaine des sciences de l’éducation. Une réponse à l’apport du code organisée en quatre niveaux : A quoi bon apprendre à programmer avec Scratch ? […]