Réponse à la question au travers d’exposés sur l’enseignement de l’informatique présentés à Louis Schweitzer, Commissaire Général à l’Investissement, lors de sa visite chez Inria, le 3 juin 2015. Pourquoi enseigner l’informatique ? Serge Abiteboul – 14:58 Que peut-on / doit-on enseigner ? Pascal Guitton – 14:58 L’informatique sans […]
C’est l’objectif de Pierre Tchounikine dans son article « Initier les élèves à la pensée informatique et à la programmation avec Scratch » paru dans EpiNet n°182 (février 2016). L’EPI est l’association qui rassemble les acteurs de l’enseignement de l’informatique pour le numérique. On peut venir y discuter de ces sujets sur le forum/mailing liste. L’auteur […]
Fréquence écoles propose des valises pédagogiques pour soutenir enseignants et animateurs durant le temps scolaire, péri-scolaire et extra-scolaire sur les problématiques du code et de la robotique grâce à des applications ludiques de celles-ci. Chaque valise contient : le kit de jeu complet (robot + éléments nécessaires pour le fonctionnement technique) un livret pédagogique reprenant […]
Un MOOC programmation récursive. La récursion est un concept fondamental de l’informatique. Penser récursif c’est s’attacher à résoudre des problèmes en les décomposant en sous-problèmes de même nature jusqu’à ne plus avoir que des problèmes triviaux puis composer ces solutions partielles en une solution globale au problème original. C’est un mode de pensée qui porte […]
Un twitt accrocheur d’@Inria_Nancy : « Quizz numérique pour un plaidoyer diffusion sciences numérique devant 350 profs avec @ekerrien« … … pour la conférence » Une brève histoire de l’informatique : plaidoyer pour une diffusion de la culture des sciences du numérique » d’ Erwan Kerrien (chercheur et chargé de mission médiation scientifique pour le Centre Inria Nancy […]
Comment initier les plus jeunes à cette façon de coder en « binaire » ? Voici très simplement une petite planche qui permet sous forme de jeu de proposer de mettre les 0 et les 1 sous chaque personnage selon le code proposé en haut. La version imprimable et la version éditable sont disponibles. Et pour aller […]
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