« 1,2,3… codez ! » suivez à votre guise le guide…

Le projet « 1, 2, 3… codez ! » vise à initier élèves et enseignants à la science informatique, de la maternelle au collège. Il propose à la fois des activités branchées (nécessitant un ordinateur, une tablette ou un robot) permettant d’introduire les bases de la programmation et des activités débranchées (informatique sans ordinateur) permettant d’aborder des concepts de base de la science informatique (algorithme, langage, représentation de l’information…). Ces activités sont organisées en progressions clés en main, propres à chaque cycle, mettant en avant une approche pluridisciplinaire et une pédagogie active telle que la démarche d’investigation ou la démarche de projet.

Attention: la règle du jeu est de s’inscrire http://www.fondation-lamap.org/123codez pour accéder aux liens ci-dessous.

Développé par la Fondation La Main à la Pâte avec l’appui de la communauté scientifique et associative (France IOI, Inria), il s’articule autour d’un guide pédagogique en deux tomes, qui comportent (attention il faut créeer un compte auparavant):

des progressions pour la classe (cycle 1, cycle 2, cycle 3 et cycle 4)
© La Main à la pâte

des fiches documentaires
des éclairages pédagogiques et scientifiques pour guider l’enseignant dans la mise en œuvre du projet
une bibliographie pour l’enseignant et pour l’élève
la description de qui est co-auteur de ce projet,

En bref : «On se forme avec Class’Code et on prépare ses activités avec 1,2,3…codez!»

Toutes les séances ont été conçues par une équipe pluridisciplinaire composée d’enseignants, de formateurs et de scientifiques, puis testées sur le terrain dans des classes de différents profils et avec des enseignants expérimentés ou débutants.

L’ouvrage est conçu de façon à permettre à l’enseignant de « piocher » les séances qui lui permettront de réaliser son propre parcours.
Pour chaque cycle, les concepteurs du guide proposent plusieurs séquences, comprenant des activités branchées et débranchées avec parfois plusieurs variantes selon le matériel disponible (ordinateur, tablette ou robot).

Le guide pédagogique est publié sous licence Creative Commons ; il est disponible en 3 versions : en ligne , mais également sous la forme d’un livre au formation papier et au format électronique aux éditions Le Pommier.

Un site Web dédié propose de nombreuses ressources complémentaires (notamment des exercices d’application en ligne) et un espace d’échanges.