Catégorie : Support pédagogique » Tutoriel

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  Bordeaux . Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Tutoriel . Professeurs du secondaire . 2016, 06 Juin . Bonne feuille . . .

Dans la famille Poppy, je voudrais… le robot Ergo Jr !

Vous vous demandez peut-être comment un bras robotique qui joue au chamboule-tout, au tic-tac-toe  et qui sert même le café peut être utile en salle de classe ?  On vous explique tout ci-dessous…           Premièrement… Qu’est-ce que le kit robotique Ergo Jr ? Un robot open-source simple d’utilisation Poppy Ergo Jr []
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  Initiation aux algorithmes . Activité débranchée . Partage de bonnes pratiques . Vidéo . Tutoriel . 2016, 01 janvier . L'information du mois . .

Dans la famille activités débranchées, je demande les tutos vidéos de Marie Duflot

Marie Duflot, très impliquée dans la médiation scientifique, œuvre pour le partage de l’informatique avec un public diversifié : des écoliers, des collégiens et lycéens, des non scientifiques et des professeurs du secondaire. Marie partageait déjà ses actions auprès des différents publics avec les activités par cible, mais là, Marie a réalisé des tutoriels en []
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  2017, 06 Juin . À la une de la page d'accueil . Maternelle . Primaire . Actualités à la une . Collège . Ressources à la une . Livre . Initiation à la programmation . Professeurs des écoles . Tutoriel . Professeurs du secondaire . 2016, 06 Juin . Site de ressources . L'information du mois . .

« 1,2,3… codez ! » suivez à votre guise le guide…

  Le projet « 1, 2, 3… codez ! » vise à initier élèves et enseignants à la science informatique, de la maternelle au collège. Il propose à la fois des activités branchées (nécessitant un ordinateur, une tablette ou un robot) permettant d’introduire les bases de la programmation et des activités débranchées (informatique sans ordinateur) permettant d’aborder des []
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  Initiation aux algorithmes . Tutoriel . 2015, 05 Mai . Bonne feuille . . . .

Le wiki des Pti’Débs, des ressources pour manipuler le numérique.

Sur leur wiki, l’association française des petits débrouillards, rassemble des webographies, des propositions d’activités, du partage de bonnes pratiques, et des réflexions sur la médiation des sciences et technologies du numérique. Du kit Malinette pour faciliter la programmation interactive, à la mise en œuvre de l’Arduino, le point fort de ce recueil de ressources et []
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  Primaire . Parents . Initiation à la programmation . Professeurs des écoles . Tutoriel . .

Comment essayer scratch en 9 minutes.

Le plus petit tutoriel pour essayer scratch. Voici en quelques lignes comment se convaincre qu’apprendre à programmer n’est même pas un sujet de débat, tellement c’est immédiat. Allons-y. La prise en main: Aller sur l’éditeur scratch.mit.edu (sur le site cliquer sur «Essaie-le») : voici un petit chat à qui nous allons faire dessiner un carré. []
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  Représenter les informations . Collège . Jeu . Tutoriel . Exercice .

Comment sont entrés mes images, textes, données dans la machine ?

 Une activité familiale pour faire comprendre les rudiments du codage des objets numériques et les bugs. On joue au jeu des pixels à travers le paravent en se passant bit à bit une image pour la reconstruire en aveugle. Un document complet pour le parent ou l’animateur. Une vidéo récréative sur le sujet. Une co-production avec Tralalere, Xprod, Universcience et http://images.math.cnrs.fr . []
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  Initiation aux algorithmes . Activité débranchée . Primaire . Collège . Jeu . Parents . Activité . Professeurs des écoles . Tutoriel .

Quelle est la différence entre mon intelligence et celle d’une machine ?

Une activité familiale pour faire comprendre la différence entre mon intelligence et celle de la machine. On joue à robot idiot en se mettant dans la « peau » d’un robot pour voir ce qu’il peut ou pas faire. Un document complet pour le parent ou l’animateur. Une vidéo récréative sur le sujet. Une co-production avec Tralalere, Xprod, Universcience et http://images.math.cnrs.fr .   []
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  Représenter les informations . Collège . Tutoriel . Exercice . . .

Comment peut-on cacher des secrets sur Internet ?

 Conserver des données privées sur internet Une activité familiale pour faire comprendre le chiffrage des données et parler des enjeux qui y sont liés : on joue à se passer un message secret devant tout le monde sans aucun aparté le document complet pour le parent ou l’animateur. la vidéo récréative sur le sujet. Une co-production  avec Tralalere, Xprod, Universcience et http://images.math.cnrs.fr . []