Réponse à la question au travers d’exposés sur l’enseignement de l’informatique présentés à Louis Schweitzer, Commissaire Général à l’Investissement, lors de sa visite chez Inria, le 3 juin 2015. Pourquoi enseigner l’informatique ? Serge Abiteboul – 14:58 Que peut-on / doit-on enseigner ? Pascal Guitton – 14:58 L’informatique sans […]
Quand chercheurs, enseignants, animateurs d’activités périscolaires, concepteurs de robots… se rencontrent autour de la thématique « robotique pour l’éducation », c’est un véritable feu d’artifice de partage d’expériences, d’idées… Un vrai bonheur pour les participants au colloque « Robotique pour l’éducation : recherches et usages autour des robots Thymio et Poppy » qui s’est tenu les 23 et […]
Faire découvrir l’étendu des métiers et des secteurs touchés par le numérique ainsi que la diversité des parcours et des formations associée, c'est l'objectif de différentes initiatives... […]
A l’heure où les sciences du numérique, informatique et robotique, apparaissent dans les programmes scolaires, nombreuses sont les questions qui se posent sur les objectifs et la mise en place de telles activités. La 2e édition du Colloque Robotique et Éducation, organisé par Inria Bordeaux Sud-Ouest, s’est tenu les 22 et 23 juin […]
Le Centre de recherche Inria Grenoble, en partenariat avec l’Académie de Grenoble (depuis 2010), propose un cycle de conférences à destination des enseignants et professeurs des écoles sur les sciences du numérique, abordées d’un point de vue scientifique, technologique ou sociétal : recherches actuelles, concepts informatiques, outils et applications, histoire et évolutions, personnalités et […]
Un twitt accrocheur d’@Inria_Nancy : « Quizz numérique pour un plaidoyer diffusion sciences numérique devant 350 profs avec @ekerrien« … … pour la conférence » Une brève histoire de l’informatique : plaidoyer pour une diffusion de la culture des sciences du numérique » d’ Erwan Kerrien (chercheur et chargé de mission médiation scientifique pour le Centre Inria Nancy […]
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