Qui ne connait pas encore Class’Code, ce projet qui met en place et déploie sur tout le territoire une formation hybride (c’est à dire en ligne avec des temps de rencontre) à destination des professionnels de l’éducation et de toutes les personnes désirant initier les jeunes à la pensée informatique. Pour […]
Se former à la culture numérique Former des relais territoriaux pour initier les jeunes et moins jeunes à la pensée informatique. C’était l’objectif de l’expérimentation menée par le centre de recherche Inria Nancy – Grand Est et l’association Les Petits Débrouillards Grand Est, avec le soutien financier de la région Grand Est […]
Si Class´Code est une formation évidemment gratuitement utilisable et réutilisable qui est formellement attestée, elle se heurte à un obstacle : le temps. Pour les enseignants comme les animateurs qui se forment en plus de leur travail usuel, le manque de temps est l’ennemi principal. Mais il n’y a pas d’ennemi qui ne se combatte. […]
Nous connaissons déjà les rudiments de la pensée informatique puisque nous nous sommes initiés à la programmation créative, avec le module #1 de Class´Code, et savons aussi partager cela avec les enfants et les jeunes pour les rendre acteurs du monde numérique qui nous entoure. Pour les plus grands, comme explicité dans les nouveaux programmes, […]
Vous vous êtes initiés à la pensée informatique et vous souhaitez à présent la transmettre aux enfants ? Plus que cela, vous voulez que les enfants soient capables de concevoir et de mener leur propre projet informatique, de A à Z ? Le projet Class´Code vous propose dès maintenant de vous inscrire au dernier module […]
Une formation à la portée de toutes et de tous pour se questionner, expérimenter et comprendre ce qu’est l’Intelligence Artificielle… avec intelligence ! C’est ce qui vous est proposé via ce mooc […]
Olivier Banus (Canopé) et Béatrix Vincent (conseillère pédagogique) se sont prêtés au jeu de l’interview croisée pour nous faire partager leur retour d’expérience concernant Class’Code. Au fil de leurs échanges vous pourrez découvrir leur pratique concernant : le recrutement de participants, l’aménagement du temps des enseignants pour suivre la formation, comment intégrer un parcours en […]
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