Catégorie : Thématique » Ressources et supports scolaires

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  intelligence artificielle . 2024, 11 Novembre . Numérique et société . Jeu . Ressources et supports scolaires . Bonne feuille .

Aïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle

Cet outil ludo-pédagogique vous propose d'aborder le sujet de l'intelligence artificielle au travers d'une enquête embarquant les participants au sein d'une entreprise, l'algorythme dans la Peau (ADP) mêlant interviews, découvertes d'environnements et inspection de documents ! Au travers des différentes activités à mener dans un temps imparti, les participants auront tous les éléments et arguments nécessaires pour incarner leur personnage à la perfection lors d'un débat qui prendra l'allure d'un véritable jeu de rôle.
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  2024, 02 Février . Numérique et société . Livre . Ressources et supports scolaires . .

Matheuses. Les filles, avenir des mathématiques (le livre)

Le 25 janvier 2024 est paru "Matheuses : filles, avenir des mathématiques", un livre illustré entre sociologie et mathématiques qui présente les facteurs d’exclusion des filles des mathématiques. L’occasion de faire le point sur les stratégies en faveur de la parité en mathématiques au sein du CNRS.
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  Bordeaux . Lycée . Enseignement supérieur . Métiers du numérique . Ressources et supports scolaires .

Une minute avec … Hélène Sauzéon

Hélène Sauzéon est professeure à l’université de Bordeaux, détachée au sein de l’équipe-projet Flowers du Centre Inria de l’université de Bordeaux. Ses travaux de recherche portent sur les mécanismes d’apprentissage et de mémoire et la conception de technologies numériques qui leurs sont favorables. Rencontre avec cette neuropsychologue et explication de son parcours.
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  Bordeaux . Lycée . À la une . Enseignement supérieur . Parents . Éducateurs . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Vidéo .

Une minute avec … Lucas Joseph

Lucas Joseph est ingénieur de recherche au sein du service Expérimentation et développement (SED) du Centre Inria de l’université de Bordeaux. Son travail, principalement pour l’équipe-projet Auctus, est notamment de mettre en place des expériences de robotique collaborative. Rencontre avec ce jeune scientifique et explication de son parcours.
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  Bordeaux . Lycée . Enseignement supérieur . Parents . Éducateurs . Métiers du numérique . Ressources et supports scolaires . Vidéo

Une minute avec … Amélie Aussel

Amélie Aussel est chercheuse au sein de l’équipe-projet Mnemosyne du Centre Inria de l’université de Bordeaux. Elle s’intéresse notamment aux neurosciences, et plus particulièrement à la modélisation du cerveau humain, afin de mieux le comprendre ! Rencontre avec cette jeune scientifique et explication de son parcours.
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  Bordeaux . Collège . Lycée . Enseignement supérieur . Éducateurs . Métiers du numérique . Professeurs des écoles . Ressources et supports scolaires . Professeurs du secondaire . Article ou présentation . Vidéo . Bonne feuille

Une minute avec … Mathilde Saleur

Mathilde Saleur est chargée d’accompagnement de projets startup au sein du centre Inria de l’université de Bordeaux. Son travail consiste à promouvoir l’entrepreneuriat par le biais de l’Inria Startup Studio au sein des équipes du centre, mais également à accompagner les porteurs de projets qui souhaitent se lancer dans l’aventure durant une année. Rencontre avec cette jeune ingénieure d’appui à la recherche et explication de son parcours.
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  2022, 12 Décembre . En ligne . Pédagogie . Formations à la une . Lycée . Enseignement supérieur . Culture Générale . Cours en ligne . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Bonne feuille . . . . . .

ePoc : des formations au numérique à portée de main

ePoc [electronic Pocket open course] est une application mobile gratuite et open source de formation au numérique développée par Inria Learning Lab (Service Éducation et Médiation Scientifiques).
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  Bordeaux . Collège . Lycée . Enseignement supérieur . Parents . Métiers du numérique . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Article ou présentation . Vidéo . Bonne feuille

Une minute avec … Vincent Padois

Vincent Padois est directeur de recherche au sein de l’équipe-projet Auctus du centre Inria de l’université de Bordeaux. Il consacre ses travaux de recherche au développement d’algorithmes de contrôle pour des robots qui aident les humains au travail. Rencontre avec ce scientifique et explication de son parcours.
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  intelligence artificielle . 2022, 11 Novembre . Initiation aux algorithmes . Représenter les informations . Ressources à la une . Histoire de l'informatique . Numérique et société . Lycée . Culture Générale . podcast . Enseignement supérieur . Parents . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Article ou présentation . Site de ressources . L'information du mois . .

(Re) Découvrez Interstices: la revue de vulgarisation en sciences

[caption id="attachment_25502" align="alignleft" width="300"] @Inria / Sophie Barbier[/caption]
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  Bordeaux . Collège . Lycée . Enseignement supérieur . Parents . Métiers du numérique . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Article ou présentation . Vidéo . Bonne feuille

Une minute avec … Sabrina Duthil

Sabrina Duthil est assistante d’équipes de recherche au sein du centre Inria de l’université de Bordeaux. Véritable pilier des équipes-projets du centre, elle aide les scientifiques dans leur quotidien. Rencontre avec cette femme aux multiples compétences !
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  2022, 09 Septembre . Collège . Lycée . Enseignement supérieur . Parents . Métiers du numérique . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Vidéo . Bonne feuille

Une minute avec … Ludovic Courtès

 Ludovic Courtès est ingénieur de recherche au sein du service expérimentation et développement du centre Inria de l’université de Bordeaux. Il consacre son travail à la reproductibilité des logiciels utilisés dans les expériences scientifiques. Rencontre avec cet ingénieur et explication de son parcours.
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  Bordeaux . Collège . Lycée . Enseignement supérieur . Parents . Métiers du numérique . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Vidéo . Bonne feuille

Une minute avec … Clément Foyer

Clément Foyer est post-doctorant au sein du centre Inria de l’université de Bordeaux. Ses travaux de recherche s’orientent autour du HPC (calcul haute performance), et plus particulièrement sur le développement de nouvelles méthodes et de nouveaux outils pour l’utilisation des nouvelles technologies mémoire dans les supercalculateurs. Rencontre avec ce jeune scientifique et explications de son parcours.
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  2022, 05 Mai . Collège . Lycée . Enseignement supérieur . Parents . Métiers du numérique . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Vidéo . Bonne feuille

Une minute avec … Emmanuelle Saillard

Emmanuelle Saillard est Chargée de recherche au sein du Centre Inria de l’université de Bordeaux. Ses travaux de recherche s’orientent autour du HPC (calcul haute performance), et plus particulièrement sur le développement d’outils permettant d’aider les personnes qui créent des applications à les écrire de manière correcte et efficace. Rencontre avec cette jeune scientifique et explication de son parcours.
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  2022, 03 Mars . Numérique et société . Lycée . Culture Générale . podcast . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . .

Science et esprit critique (podcast) : au crible de la science, saison 2

"Que retiennent les lycéens de ce qu’ils voient et entendent dans les médias ? Environnement, santé, intelligence artificielle : le podcast "Au crible de la science" décrypte l’actualité, avec l’aide de deux scientifiques invités. Prêt à stimuler votre esprit critique ?"
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  2021, 03 mars . Parents . Éducateurs . Ressources et supports scolaires . Site de ressources . Plateforme . Bonne feuille .

Un futur numérique à programmer

    MaVieTECHNO, une plateforme qui nous vient du Québec, propose une multitude d’activités et de ressources pour susciter l’éveil technologique et développer les compétences numériques des jeunes. Cet outil de recherche, simple et convivial, est destiné aux intervenants scolaires et aux parents. MaVieTECHNO met aussi en valeur la diversité de l’offre en promotion et […]
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  Ressources et supports scolaires .

Les dessous de HTML/CSS/JS en deux idées simples

Peut-on résumer les concepts qui permettent de créer un site Web sous forme de quelques éléments clés ? On relève ce défi ici sous la forme d’une présentation réutilisable en classe après avoir créé son premier site Web, en utilisant quelques balises de base et quelques éléments exemples glanés çà et là. Cette présentation pourrait même […]
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  Initiation aux algorithmes . Collège . Lycée . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . 2016, 12 Décembre . Site de ressources .

isnbreizh.fr : le codage au collège et au lycée (à destination des enseignants)

    Le site isnbreizh.fr ce sont plus de 60 activités pour initier des activités autour du codage en collège et au lycée. Le site propose par exemple des activités : d’initiation à la programmation pour les 10/14 ans avec le langage Scratch Pour les 15/16 ans : des activités de programmation avec les langages […]
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  Primaire . Collège . Lycée . Initiation à la programmation . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . 2016, 01 janvier . Bonne feuille . . .

Demandez les kits de robotique pédagogique !!

Au sein de Flowers équipe de recherche Inria, sont développés des projets de robotique pédagogique dont l’objectif est d’utiliser le contexte robotique pour les apprentissages de l’informatique, des objets connectés, de la fabrication numérique, et du rôle des ces sciences et technologies dans la société. Voici quelques pointeurs vers certains des outils et actions, qui […]
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  Initiation aux algorithmes . Représenter les informations . Primaire . Collège . Histoire de l'informatique . Numérique et société . Culture Générale . Ressources et supports scolaires

Des ressources pour le scolaire, niveau primaire-collège, fin cycle 2 et cycle 3 (CE2, CM1, CM2, 6ème).

Les nouveaux programmes introduisent un enseignement d'informatique en mathématiques et en technologie (voir la parution au bulletin officiel et extrait des contenus liés à l'informatique (version éditable)).
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  Initiation aux algorithmes . Représenter les informations . Collège . Histoire de l'informatique . Numérique et société . Culture Générale . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires

Des ressources pour le scolaire, niveau collège, cycle 4 (5ème, 4ème, 3ème).

Les nouveaux programmes introduisent un enseignement d'informatique en mathématiques et en technologie (voir la parution au bulletin officiel et extrait des contenus liés à l'informatique (version éditable)).
[…]
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  Initiation aux algorithmes . Représenter les informations . Histoire de l'informatique . Numérique et société . Culture Générale . Ressources et supports scolaires . Présentation . 2016, 06 Juin . Bonne feuille

Des ressources pour jouer en famille à se familiariser avec l’informatique.

[caption id="attachment_8567" align="alignleft" width="242"] En partenariat avec l'UNAF, Pixees partage des ressources pour jouer avec ses enfants en découvrant des petits bouts d'informatique.[/caption]
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  Initiation aux algorithmes . Activité branchée . Primaire . À la carte . Thymio . Collège . Initiation à la programmation . Ressources et supports scolaires . Plateforme . 2014, 09 Septembre . Bonne feuille .

IniRobot : les sciences du numérique avec un petit robot.

Des séquences d’activités pédagogiques pour la découverte de la robotique, dans le cadre du périscolaire pour les écoles primaires en France: c’est IniRobot, basé sur l’utilisation de Thymio 2, (et son logiciel aseba), et proposé par l‘équipe Flowers. […]
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  Enseignement supérieur . Ressources et supports scolaires . Article ou présentation . . . . .

« Structures : organisation, complexité, dynamique » des mot-clés au sens inattendu

Ces quatre mots-clés forment donc le thème des travaux d’initiative personnelle encadrés (TIPE 2015-2016) que les futurs ingénieur-e-s vont réaliser cette année 2015-2016 en classes préparatoires aux grandes écoles. Au niveau des sciences informatiques et mathématiques, ces sciences qui ont fait le numérique, ces mots ont des sens précis, et peut-être inattendus. Complexité: Ainsi si […]
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  Primaire . Collège . Initiation à la programmation . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Exercice . . . . .

Apprendre à programmer aux enfants, comment faire ?

La plateforme scratch offre à l'enseignant, l'animateur ou le parent, un environnement complet d'apprentissage de la programmation ludique et créative. Voici ici quelques documents pour l'adulte qui vont lui permettre de se mettre dans le bain avant de commencer.
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  Enseignement supérieur . Ressources et supports scolaires . 2015, 09 Septembre . 2015, 04 Avril . La question du mois . Bonne feuille .

Pistes pour le TIPE 2015-2016 «Structures : organisation, complexité, dynamique»

TIPE ? Comme tous les ans, en lien avec ePrep,  l’ UPS pour les CGPE,  http://fuscia.info et http://interstices.info vous proposent textes, ressources, aide et conseils, via le bureau d’accueil sur le Web, un texte qui aide à débroussailler le sujet, ainsi qu’un recueil de contenus où puiser des idées. […]
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  Livre . Ressources et supports scolaires . .

Ouvrages de formation et manuel scolaire ISN

ISN : Informatique et sciences du numérique Manuel Scolaire ISN :  pour l’enseignant et l’apprenant L’objectif du livre est d’introduire et donner un ensemble maximal d’éléments pour permettre cet enseignement nouveau, orienté autour de projets, en tenant compte de multiples variantes selon les axes choisis. Il est donc un ouvrage de référence, des savoirs et […]
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  Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Plateforme . .

Ressources documentaires et forum pour les enseignants ISN

Les sciences du numérique s’invitent au lycée depuis 2012, l’informatique vient avec. Pour accompagner les professeur-e-s qui enseignent cette nouvelle matière, à travers la spécialité ISN, il fallait en 2012 un espace spécifique. Ce fut* le «SIL:O!» (Science Informatique au Lycée : Oui !) . Il semble, après avoir eu plusieurs milliers d’utilisateur-e-s*** avoir fini de jouer son rôle. […]
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  Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires . Article ou présentation . . . .

Sciences du numérique au collège: l’age de l’autonomie.

Ce texte est un résumé (et une synthèse d’un document complémentaire), au niveau du collège, du document de référence de l’académie des sciences : L’enseignement de l’informatique en France, Il est urgent de ne plus attendre qui a guidé le choix des ressources proposées ici. Où voulons-nous aller avec l’enseignement de l’informatique et des sciences […]
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  Professeurs des écoles . Ressources et supports scolaires . Article ou présentation

Sciences du numérique au primaire: l’âge de la découverte

Ce texte est un résumé, au niveau du primaire, du document de référence de l’académie des sciences : L’enseignement de l’informatique en France, Il est urgent de ne plus attendre qui a guidé le choix des ressources proposées ici. Où voulons-nous aller avec l’enseignement de l’informatique et des sciences du numérique au primaire ? En […]
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  Noms communs . Lycée . Culture Générale . Professeurs des écoles . Professeurs du secondaire . Ressources et supports scolaires .

L’abécédaire des mots de l’informatique

Des définitions informatiques Vous ne savez pas comment dire ça d’un point de vu scientifique ? Vous cherchez des mots justes ? Voici un petit abécédaire pour vous dépatouiller ! Un abécédaire pour trouver les mots pour le dire, au niveau des sciences du numérique. Matériel disposible sous forme de jeu de carte papier sur demande. […]