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2026, 10 Octobre . À la une de la page d'accueil . Fiche d'activité . Primaire . Actualités à la une . Ressources à la une . Collège . À la une . Métiers du numérique . Professeurs des écoles . robotique . robotienne#actionroboticiennes
Le groupe de travail 𝗔𝗣𝟯 « 𝗥𝗼𝗯𝗼𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗲𝘁 𝗲́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 » du #𝗚𝗱𝗥_𝗥𝗼𝗯𝗼𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲 a lancé une campagne visant à mettre en lumière des robotitiennes contemporaines #actionroboticiennes : des affiches s’adressant aux élèves des écoles élémentaires et des collèges présentent des portraits de femmes travaillant dans le domaine de la robotique. Elles seront prochainement complétées par d’autres ressources pédagogiques destinées aux enseignants ainsi qu’aux collègues impliqués dans des actions de médiation scientifique.[…]
Afin de donner le goût des sciences, et permettre à chacun, à chaque instant, de porter un avis éclairé et réfléchi sur l’actualité et les enjeux de notre société. Et pour certains et certaines même : devenir les scientifiques de demain !
Croquons le Numérique est une série de vidéos dessinées produites par Inria et 3 Petits Points pour expliquer simplement des projets qui font avancer la recherche en sciences du numérique. Chaque épisode met en images un sujet différent avec des illustrations claires et une vulgarisation accessible. Un projet rendu possible grâce à l’ANR (ANR MediaNum).
"Aïcha, étudiante en intelligence artificielle, est convaincue que l’IA est la solution miracle pour stopper la crise climatique. Félix, lui, s’oppose à l’IA, estimant à l’inverse qu’elle ne fera qu’empirer les choses. Chargée de les départager, l’excentrique Professeure Eliza, experte de l’IA, les emmène alors sur les traces des enjeux écologiques de l’intelligence artificielle, du fond des mines au sommet des gouvernements. Une exploration nécessaire et pleine de surprises qui s’attaque à un aspect controversé de cette technologie : face à la crise climatique, l’IA est-elle une chance unique ou… un problème de plus ?".
Voici une nouvelle série de l'Esprit Sorcier TV en partenariat avec le Service de médiation scientifique d'Inria et avec le soutien de l'Agence nationale de la recherche (ANR).
CODE EN BOIS, ces kits de matériel pédagogiques permettant d'initier à la programmation et l'algorithmique de façon ludique et sans ordinateur. Nous avions entendu parler et trouvé le principe et l'approche pédagogique intéressants. Et puis Marc Agenis-Nevers, créateur de Code en Bois, nous a envoyé un kit individuel comprenant des briques, un carnet de 40 défis, et un personnage robot, ainsi qu'un guide enseignant pour animer des activités. Là on a pu toucher, manipuler et consulter les documents pédagogiques. On a aimé.