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2024, 12 Décembre . intelligence artificielle . Actualités à la une . Pédagogie . Enseignement supérieur . Livre . IA générative . les clés du LLL« Dis dessine moi un prompt » !
Ou comment intégrer l’IA générative dans les stratégies pédagogiques. Louvain Learning Lab, l’incubateur d’innovation et de qualité pédagogique de l’Université Louvain-la-Neuve (UCLouvain), annonce la sortie de la nouvelle collection « Les clés du LLL ». Première publication dans cette collection avec ce cahier qui propose des clés pour les enseignant·es de […]
Le 25 janvier 2024 est paru "Matheuses : filles, avenir des mathématiques", un livre illustré entre sociologie et mathématiques qui présente les facteurs d’exclusion des filles des mathématiques. L’occasion de faire le point sur les stratégies en faveur de la parité en mathématiques au sein du CNRS.
L’informatique créative est axée sur la créativité. Les méthodes employées s’appuient sur la créativité, l’imagination et les centres d’intérêt de l’apprenant. L’informatique créative est axée sur l’autonomisation, au delà du rôle de consommateur, dans celui de concepteur ou de créateur. L’informatique créative est axée sur l’informatique. La programmation créative contribue au développement de la pensée algorithmique chez les jeunes,
Le manuel de référence de l'utilisation de scratch pour l'informatique créative est disponible librement. [
Ce manuel d’éducation sur la citoyenneté numérique publié en 2020 par le conseil de l'Europe offre des informations, des outils et des bonnes pratiques pour encourager le développement de compétences numériques et pour accompagner et protéger les enfants.
L'ouvrage ``Informatique et culture scientifique du numérique´´ est disponible en libre usage (lecture, réutilisation), permettant une initiation complète à ce domaine.
Bientôt les vacances ! Mais qu'allez vous mettre dans votre valise ? Quelques livres bien sur :)
C'est le titre de ce livre documentaire, original et engagé, à destination des adolescent.e.s. Une rencontre avec 14 femmes scientifiques d'hier et d'aujourd'hui : sous forme d'entretiens elles racontent leurs parcours, leurs recherches, leurs découvertes et les difficultés qu'elles ont rencontrées.
À l'occasion de la sortie de la bande-dessinée "Les audaces de Sophie Germain" (éditions Petit à Petit), l'Institut Fourier propose une exposition retraçant la vie de Sophie Germain, une mathématicienne du début du XIXe siècle (1776-1831).
Ce livre résonne particulièrement en ces temps de crise sanitaire. Ces temps où les scientifiques paraissent les plus à même d’apporter des réponses à nos questions, où les scientifiques alertent et conseillent les politiques, des politiques qui ménagent la chèvre économique et le choux opinion publique. Et des médias frileux et plus soucieux de faire le buzz que d’informer le citoyen.
C'est à l'informatique débranchée que Tangente éducation consacre un numéro spécial (n° 42-43, 2018) : le numérique sans ordinateur - activités de découverte du primaire au lycée.
Devenu l’une des priorités de l’Éducation Nationale (voir la circulaire) l’enseignement de l’esprit critique s’est vu projeté sur le devant du débat éducatif. La Fondation La main à la pâte a souhaité accompagner les professeurs dans cette démarche innovante, afin de mieux préparer les jeunes à leur citoyenneté. [
Les usages du numérique à l’école sont diversifiés. Si certains de ces usages n’apportent pas de plus-values pédagogiques, d’autres permettent aux élèves de s’engager dans des processus de co-création. Le présent ouvrage apporte un éclairage sur les approches créatives du numérique en enseignement et sur leur potentiel et leur contribution à l’éducation personnelle, sociale et [
L’informatique s’apprend bien … sans ordinateur, de manière débranchée, pour prendre du recul par rapport à l’activité de programmation, manipuler les notions abstraites de l’informatique à travers des objets du quotidien, apprendre en jouant, collectivement et se décollant des écrans. C’est quelque chose que l’on sait bien maintenant. Mais … est-ce si récent ? Pas [
Le projet « 1, 2, 3… codez ! » est le manuel de science informatique, de la maternelle au collège, avec des activités branchées (avec ordinateur, tablette ou robot) et débranchées (informatique sans ordinateur) pour ’aborder des concepts de base de la science informatique (algorithme, langage, représentation de l’information…). [
Il s’agit d’un iBook Gratuit (donc actuellement accessible sur Mac ou iPad seulement) dans lequel on peut faire du Blockly sous l’environement DGPad pour manipuler des constructions géométriques dynamiques. En 186 pages et avec 86 figures à manipuler ou à compléter, la rencontre entre ces deux environnements produit une « programmation visuelle dynamique », en temps réel [
Ce manuel créé par Tim Bell (concepteur de la Computer Science Unplugged), Ian H. Witten et Mike Fellows a comme objectif à travers d’activités simples et amusantes de familiariser les élèves avec les bases du fonctionnement d’un ordinateur – sans jamais avoir à utiliser un ordinateur ! Version téléchargeable du manuel de l’enseignant (plusieurs langues [
Apprendre à « coder´´ pour coder : à quoi bon ? Enseigner tel langage ou environnement de programmation informatique : et alors ? Pour maîtriser le numérique il s’agit d’initier à la pensée informatique et ces livres sont des petits trésors pour y aider. Aidez nous à compléter et améliorer cette liste ! Le manuel « 1, [
Des livres de médiation scientifique abordant des thèmes comme la science, le numérique, la robotique, l’initiation au code…. et des livres sur les méthodes de médiation scientifique. Retrouvez une sélection que nous partageons avec vous et classée avec les thématiques de Pixees ; attention, elle est loin d’être exhaustive !! Voir aussi la rubrique [
Un livre de Stephan Julienne en collaboration avec Joël De Rosnay, co-édité avec la Cité des Sciences (2014) pour répondre aux enfants, mais pas que.. sur beaucoup de questions autour du numérique : l’apport du numérique dans les domaines de la vie connectée, le fonctionnement des principaux appareils numériques des trucs et astuces pour bien [
Cécile Michaut de http://www.scienceetpartage.fr nous propose un «mode d'emploi» de la vulgarisation scientifique. Loin des discours théoriques, ... [
Avec une approche très visuelle et colorée, ce livre ludique mêle code, puzzle, jeux et bandes dessinées. On y apprend non seulement à créer ses propres jeux, à écrire des programmes informatiques, mais aussi et surtout à penser de façon créative, à bien raisonner, et à travailler en équipe. Des compétences essentielles pour s’épanouir dans [
ISN : Informatique et sciences du numérique Manuel Scolaire ISN : pour l’enseignant et l’apprenant L’objectif du livre est d’introduire et donner un ensemble maximal d’éléments pour permettre cet enseignement nouveau, orienté autour de projets, en tenant compte de multiples variantes selon les axes choisis. Il est donc un ouvrage de référence, des savoirs et [